Vyjmenovaná slova včetně chytáků a jak na ně. Vyjmenovaná slova bývají oříškem. Probírají se už ve 3. třídě, ale problémy s nimi mají i žáci na 2. stupni. Základem je samozřejmě se daná vyjmenovaná slova naučit, pochopit jejich význam a poté na této znalosti můžeme stavět dál. Nezapomínáme ani na slova Podívejte se na různé přístupy k řešení úloh tohoto typu. UčíTelka (4. tř.): Životnost a neživotnost. Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 4. ročníku, jak poznat životnost a neživotnost u podstatných jmen rodu mužského. Procvičíme vzory podstatných jmen a budeme doplňovat správné koncovky. Jak už bylo řečeno, mnohem lépe si pamatujeme obrázky než jednotlivá slova. Paměťové techniky, které učíme u nás ve Škole paměti, jsou přesně na tomto principu postaveny. Pokud do učení zapojíte vaši fantazii a emoce, všechno si zapamatujete mnohem rychleji a lépe. Proto si teď spolu zapamatujeme vyjmenovaná slova Projekt: Už víme, co jsme se naučili. Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.1.36/02.0002 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Název: Vyjmenovaná slova po B,L,M,P,S,V,Z - opakování Autor: Stanislava Mašková Vhodné zařazení: Český jazyk 3. ročník Časová
- po dobu nepřítomnosti ve škole se zaměříme na vyjmenovaná slova, jak ta probraná (B,L,M), tak i nová (S,V,Z) – pokud budete mít vyjmenovaná slova po „P“ hotová, klidně opakujte ta která už známe nebo pokračujte dál Matematika- stále opakujte násobilku ( 2 až 10 a dělení )

Pomůcka na jednoduché rozlišení b a d. 1. a 2. třída, 3. - 5. třída. Učení malých písmen může být pro děti mnohdy hodně matoucí. Zvláště pokud se jedná o taková písmenka, jak jsou b a d. Existuje však velice jednoduchá a praktická pomůcka, kterou má každé dítě kdykoli vyloženě „po ruce“. Sestavte si

F: Po f se v kořenech domácích slov y/ý nepíše, proto vyjmenovaná slova po f v češtině nemáme. V některých učebnicích a přehledech vyjmenovaných slov bývá uvedeno přejaté slovo fyzika. Obojetnost f se projevuje zvláště v koncovkách ( grafy, žirafy, ale v kafi ). L: slyšet (slyšitelný, slýchat, nedoslýchavý Dyu5x.
  • wjdr8hhqu2.pages.dev/136
  • wjdr8hhqu2.pages.dev/238
  • wjdr8hhqu2.pages.dev/271
  • wjdr8hhqu2.pages.dev/302
  • wjdr8hhqu2.pages.dev/697
  • wjdr8hhqu2.pages.dev/963
  • wjdr8hhqu2.pages.dev/755
  • wjdr8hhqu2.pages.dev/537
  • wjdr8hhqu2.pages.dev/330
  • wjdr8hhqu2.pages.dev/792
  • wjdr8hhqu2.pages.dev/374
  • wjdr8hhqu2.pages.dev/308
  • wjdr8hhqu2.pages.dev/828
  • wjdr8hhqu2.pages.dev/600
  • wjdr8hhqu2.pages.dev/797

    • jak se naučit vyjmenovaná slova po b